Речевое развитие

Первая школа речи для ребенка — это дом!

Занимаясь с ребенком, мама может дать ему даже больше, чем специалист дошкольного учреждения.

Первые учителя для малыша – это его семья. Развитие речи ребенка – это систематические и простые занятия, которые проводятся в естественной, привычной обстановке.

Мало – помалу ребенок узнает названия  игрушек и предметов, учится характеризовать свои действия: «я пошел» «я покушал» «я убрал игрушки».

Этапы развития речи у ребенка

Развитие речи ребенка можно подразделить на следующие этапы:

6 месяцев. С шестимесячного возраста своего крохи родители слышат его первый лепет. Это подражание взрослой речи: «ама-ма-ма» «ба-ба-ба», «дя-дя-дя» «кха-ка»

9 месяцев. Позже, примерно к девяти месяцам, появляются так называемые лепетные слова: «бо-бо» — больно, «гу-гу» или «гу-я» — гулять, «ам-ам»  — кушать, «а-а» — спать. Эти слова (их называют ещё аморфными) принято считать первыми полноценными словами ребенка.

После 9-ти месячного возраста дети радуют родителей первым словом «мама». Иногда счастливый отец слышит слово «па-па».

Чуть позже, как правило, начиная с 10 месяцев  — 1-го года, в речи малыша появляются звукоподражания: «му-у», «ав-ав», «би-би»

До 2-х лет. С года лет у ребенка формируется фразовая речь. Формулировать простые фразы малыш должен уметь к двум годам.

Как заметить отклонения от нормы в речевом развитии ребенка?

Внимательная мама заметит, если моторное и речевое развитие сына или дочки отстаёт от нормы. Особенно, если эти нарушения ярко выражены. Если ребенок не реагирует на новые игрушки, не тянет к ним ручки, малоэмоционален, не знает маму, ему необходима помощь. И чем раньше, тем лучше. Помимо вышеназванных отклонений, встречаются такие, как заикание,  общее недоразвитие речи (ОНР), фонетико-фонематическое недоразвитие речи, задержка речевого развития, нарушение произношения отдельных звуков (НПОЗ), нарушение произносительной стороны речи (дизартрия), расстройство устной речи (дислалия) и другие.

Некоторые нарушения речи обусловлены объективными физическими причинами, и если это так, то логопед быстро выявит такую проблему и порекомендует обратиться к специалисту для осмотра и, при необходимости, устранения этой причины. К таким дефектам можно отнести, например, ринолалию. При закрытой ринолалии закрыт доступ воздуха в нос, что ведет к нарушению тембра голоса.  Причиной могут быть полипы, аденоиды и другие ЛОР-заболевания.