Занятия
Обучение детей проводятся по образовательному стандарту для дошкольников (ФГОС). Программа М.А. Васильевой рекомендована Минобрнауки России. Она давно считается классикой воспитания и обучения в детском саду. Методика раскрывает личность ребенка и его индивидуальные способности. Грамотная организация обучения, подаваемого в игровой форме, замечательно освоена нашими воспитателями и применяется давно и успешно.
Выпускники детского садика «Росток» прекрасно подготовлены к школе, они многое умеют. К семилетнему возрасту у них накапливается огромное количество поделок, рисунков, и самое главное – полезных навыков.
Большое значение воспитатели уделяют культурному развитию ребенка
- Читаем полезные и интересные книжки.
- С удовольствием «ходим» на музыкальные занятия.
- Учим стихотворения, и не только к праздникам.
- Узнаем скороговорки, песенки, частушки, звуковые игры.
- Учимся играть на простых музыкальных инструментах: барабане, металлофоне, бубне.
- Основы культуры речи.
Все это подается в доступной ребенку форме, и легко им усваивается.
Развиваем мышление, воображение, изучаем и делаем элементарные арифметические задания
Осваиваем полезные навыки:
- мыть руки
- сидеть за столом
- правильно держать столовые приборы
- аккуратно кушать
- убирать игрушки
- поливать цветы
и много-много повседневных привычек, которые будут нужны и полезны ребенку в жизни.
Особенное внимание уделяем играм с развитием мелкой моторики пальцев
Значение развития мелкой моторики у детей трудно переоценить: существует прямая связь между действиями рук ребенка и развитием его головного мозга. Соответственно, здесь и развитие речи, и тренировка памяти, и правильная нервная организация, и тренировка усидчивости, что помогает ребенку сосредоточиться, довести работу до конца, словом – очень полезное времяпрепровождение!
В обучении используются:
Головоломки и пазлы. Игры с пуговицами и бусинами. Шнуровки. Пальчиковые игры. Пальчиковая гимнастика. Мозаика.
Развивающие занятия:
Лепка. Моделирование. Конструирование. Аппликация. ИЗО.